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关于评选常熟市2014届高三优秀班主任、学科教师和青年教师的通知

作者:佚名    点击数:651    更新时间:2015-1-15

各普通高中学校:

为进一步促进各校强化高三质量管理,充分调动高三教师团结拼搏、奋发有为的工作积极性,全面提高高三教育教学质量。经研究,决定在普通高中学校评选高三优秀班主任、学科教师和青年教师。现将有关事项通知如下:

一、评选项目和要求

(一)高三优秀班主任

1.评选范围:全市2014届高三班主任

2.评选条件:

1)忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。

2)热爱班主任工作,师德高尚,关爱学生。

3)善于做学生的思想工作,班级管理工作效果好。所带班级班风正、学风好、凝聚力强。

4)充分发挥班主任的协调作用,能经常与任课教师联系,促进各科教学质量提高。

5)所带班级高考整体成绩突出。

3.学校推荐名额:各校2014届高三班级数的20%左右。

(二)高三优秀学科教师

1.评选范围:全市2014届高考学科教师

2.评选条件:

1)忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。

2)热爱教师工作,师德高尚,关爱学生。

3)扎实做好“七认真”工作,高三教学有效、高效,高考成绩突出(语数外三门主要看平均分,选修学科主要看匹配率兼看B率)。

4)认真辅导学生,善于做学生的思想工作,在尖子生培养、临界生转化等方面做出显著成绩。

5)有全局观念,为提高所在班级和所在备课组整体成绩发挥积极作用。

(三)高三优秀青年教师

1.评选范围:全市2014届高考学科教师中教龄6年以内(含6年)的青年教师

2.评选条件:

1)忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。

2)热爱教师工作,师德高尚,关爱学生。

3)扎实做好“七认真”工作,高三教学效果好,高考成绩位于年级前列。

4)认真辅导学生,做好学生思想工作,在促进学生提高成绩上取得明显效果。

3)虚心好学,业务能力和教学水平有明显提高。

推荐名额:高三优秀学科教师与高三优秀青年教师合计共占各校2014届高考学科教师数的20%左右(同时考虑高三学生数目)。(详见附表名额)

二、评选程序

1.各校根据评选范围和条件,先组织校级评选,再根据推荐名额,送推荐对象参加市级评选。

2.各校上报参加市级评选对象的推荐表(见附件)和事迹材料。每位推荐对象的事迹材料在1500字左右。

推荐表和事迹材料于910日前送教研室发行室。

3.根据各校推荐情况,教育局组织市级评选,公布结果,进行表彰和奖励。

三、名额分配

根据2014届各校高三班级数和任课教师数,确定分配名额。优秀班主任单独分配名额。优秀教师和优秀青年教师分配总名额,各校根据学校情况分类推荐。具体名额见下表。

学校

优秀班主任

优秀学科教师

优秀青年教师

合计

省中

4

14

18

市中

4

14

18

外国语

3

12

15

尚高

3

12

15

梅高

3

12

15

浒高

3

12

15

淦中

2

8

10

市分

1

2

3

 

 

附:常熟市2014届高三优秀班主任推荐表

常熟市2014届高三优秀学科教师推荐表

常熟市2014届高三优秀青年教师推荐表

 

 

 

 

常 熟 市 教 育 局

2014825

 

 

 

 

 

 

 

常熟市教育局                            2014年8月25印发

 

 

 


常熟市2014届高三优秀班主任推荐表

   

 

教师姓名

 

任班主任班级

 

考评项目

考评情况(各个项目简要说明开展的工作,取得的成绩)

1

工作表现情况

 

2

班级管理情况

 

3

做学生思想工作情况

 

4

协调各科教学情况

 

5

班级整体高考成绩情况

 

学校意见

 

教育局意见

 

 

常熟市2014届高三优秀学科教师推荐表

   

 

教师姓名

 

任教学科

 

任教班级

 

考评项目

考评情况(各个项目简要说明开展的工作,取得的成绩)

1

工作表现情况

(含阅卷、会议、培训、教研等情况)

 

2

教学“七认真”情况

 

3

所任班级学科高考成绩

(平均分或者匹配率及B率)

 

4

培养尖子生、

转化临界生情况

 

5

备课组中作用发挥情况

 

学校意见

 

教育局意见

 

常熟市2014届高三优秀青年教师推荐表

   

 

教师姓名

 

任教学科

 

任教班级

 

考评项目

考评情况(各个项目简要说明开展的工作,取得的成绩)

1

工作表现情况

(含阅卷、会议、培训、教研等情况)

 

2

教学“七认真”情况

 

3

所任班级学科高考成绩

(平均分或者匹配率及B率)

 

4

学生辅导情况

 

5

教学业务水平提高情况

 

学校意见

 

教育局意见

 

 


Tags(关键字):评选2014届高三优秀班主任学科教师青年教师  
编辑:基教科
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